会来，其他宿舍的也会过来“试试手气”，虽然不同班级的人不太熟，但是大家相处得也比较融洽，毕竟和气生财嘛。
宿舍里还有一个空铺，原本是班长的床铺，但是班长觉得打扰自己学习，住进来只有两天就搬出去住了，那个空铺上放满了各种杂物，乱七八糟的。整个宿舍晚上哄杂至极，不到十二点不会消停。熄灯对于其他学生意味着一天的结束，但是对于刘啸他们来说，只是夜生活的开始。
身处这样的环境，刘啸想好好学习都难，嘈杂的声音使人的注意力根本无法集中，正常人都会受不了。但就是在这样的环境中，在刘啸决定转变后，他强迫自己好好学习，做到出淤泥而不染。
下铺的烟雾在不停地升腾上来，呛得刘啸咳嗽。没错，刘啸经爷爷那件事后，就不再抽烟了。对面的人在打牌赢钱，临铺的人在给女朋友打电话，其他人在他旁边打牌赢钱，不停叫喊。而刘啸他就趴在自己床铺做自己的练习，丝毫不受外界影响。刚开始的时候，刘啸还做不到心无旁骛，但是在日积月累之下，他养成了强大的注意力，能够把自己的精力完全关注于一件事，而不受其他人的影响。
刘啸不停地逼迫自己努力学习，要在最短的时间内赶上别人。
但是突然之间想赶上，并在一年的时间里超过别人，这谈何容易？刘啸频频感到无力和绝望，他每次感到绝望的时候，都会躲到一个没人的角落，大哭一场，想一想自己爷爷的叮嘱和他对爷爷的承诺。
他默默地把自己做出的那些承诺写在本子上，然后擦干眼泪，继续和一个没事人似得继续去学习，只不过是学习动力又爆棚了。他不允许自己有一丝一毫的懈怠，刚才沮丧浪费的时间必须用现在加倍的努力补回来！因为他不怕万人阻挡，只怕自己投降，他不能有空闲的时间，否则就会去想放弃的事。
环境的影响是一个很大的因素，但是对刘啸学习制约最大的因素是没有一个合适的人引导和帮助。
“大家把选择题的答案带回去试一试，哪个对就选哪一个。大家只要把选择题做好，再做一道大题就行了。”数学课上，数学老师一如既往地混，和大家讲着这些应试的“小窍门”。
刘啸班里的数学老师平时上课的风格就是这样，只需要能把答案选出来就行。你要是能蒙对也是本事，至于这个题为什么这样做，原理是什么你不需要知道。胜者为王，不看过程，只看结果，这也是高中教育的悲哀之处，刘啸就是这个制度的受害者。
“后面的大题我就不讲了，大家自己看。”数学老师感觉给大班的这些学生讲这些大题完全是浪费时间，根本不会有什么起色，既然如此，他也就懒得费这个功夫了，直接把答案发给大家自己看就行了。刘啸曾经一度怀疑过，数学老师是不是自己也不会做后面的大题，所以才不交他们，让他们自己看答案学。
“大家看不懂的可以到我办公室问我。”每次发完答案的结尾，他总是会补上这样的一句话。数学老师总是这样喜欢说漂亮话，或者可以说是客套话。因为他知道，这些学生是没有一个人回来问他题目的。
“老师，你不教我们大题，我们不会做大题，高考的时候怎么办，那还能考上大学吗？”班里的“老大”终于看不下老师这种态度了，决定给他指出这个问题来，好好膈应他一下，让他转变一下态度，至少不要这么敷衍。其实他知道自己是压根考不上大学的，但是他和刘啸一样，最讨厌别人不尊重他了，所以就是受同学们的嘲笑也要和数学老师杠到底！
“不用担心，刚才我说的做选择题和一道大题，够你们考上一个专科了，其他的就先别想了。人，有时必须得现实点！”数学老师压根就没把刘啸这些人放在眼里，也不屑和“老大”拌嘴，直接撂下这句话走了。留全班的“上自习”——自己嗨，随便你们。
刘啸班里的“老大”满头黑线，惺惺地坐下在那里生闷气。班里人则完全没有把老师的话放在心上，继续嗨了起来，他们的遵旨就是：人生苦短，及时行乐。
“你们不教我？好，那我就自己学！”刘啸暗下决心，对于这种无端的蔑视，最好的回击就是用成绩来扇他的耳光子！“都是两个肩膀一个脑袋，谁怕谁啊！我就算是凭借着一己之力，靠自学也能干过你们！”刘啸这里说的你们指的是那些小班和小小班的学生。
刘啸的这股子傲劲儿是打进骨子里的烙印，对他终身都会有影响。小时候的放养和各种环境让刘啸养成了桀骜不驯的性格，就算现在他的性情大变，但是这种打进骨子里的东西，自觉不自觉地都会冒出来的。
刘啸给自己采购了大量的复习材料和习题，别人做一套，他就做两套，干什么都是别人的双倍。自此，刘啸完全放弃了对老师的依赖，摒弃了老师给他们制定的教学和复习计划，因为他知道，那个计划只会制约他能力的发展。他开始自学，从高一到高三的课程，完全依靠自己，用一年多的时间来完成以前的欠账。刘啸上课抱着书本读，下课拿着习题做，完全沉浸在自己的世界当中，书里看不懂的就拿练习题里