一样的提前发育，完全看不出只有十二岁的样子，张安在嘀咕是不是古代人都早熟。
程处亮当然是程夫人打发来的，程处默告诉他娘关于阿拉伯数字情况后，程夫人二话不说就把自己二儿子打发到张安这儿来了。两人正好，可以和尉迟宝林相互促进、相互帮忙，比一个人蒙头苦学效果要好。
在教尉迟宝琪和程处亮使用阿拉伯数字前，张安对二人的算学水平进行了详细询问，结果发现二人差不多，都大约是小学二三年级水平。凭借后世的教学经验，张安还发现两人对数学的理解接受能力也相当，都是中等偏上。张安上午对尉迟恭说尉迟宝琪在算学方面可以超过普通大众是有根据的：只要尉迟宝琪智力正常，在自己指导下达到后世的义务教育水平应该可以，而大唐整体数学水平张安估计不会超过初中水平，所以尉迟宝琪是能超过多数人的。尉迟宝琪之所以在国子监受辱，一来那是大唐最高学府，里面的学子肯定比他聪明，二是国子监师生沆瀣一气，故意刁难。
在弄清楚尉迟宝琪和程处亮的具体情况后，张安开始教二人阿拉伯数字。由于两人都是第一次接触这东西，相当于学前儿童，必要的熟练过程不可缺少。让两小子先在屋里练习，张安开始琢磨着弄点儿后世的家具回来。
张安对古代的跪坐方式深恶痛绝，坐一会儿整条腿都是麻的，也不知道古人是如何习以为常的。为了能有现代化的桌椅用，张安又弄出来几只鹅毛笔，画了几张桌椅图样。没想到程府自己就养有木匠，太好了，现代化的座椅和其他家具有着落了。张安正在院子里指挥木匠干活，大门外忽然一声大吼。
“左武卫粮草督事张安何在？大唐皇帝陛下有旨，跪接！”
张安抬头向大门望去，只见两个身穿绛紫色锦袍，头戴乌纱璞头帽的人大摇大摆走进院子。
“谁是张安？速来接旨！”来人面白无须、神情淡漠。
圣旨？……给我的？……这东西要跪着接吧！张安这才反应过来，赶紧来到二人面前不远处跪下：“臣张安，接旨！”
“敕曰：左武卫粮草督事张安献独轮车……，助我大唐王师克敌……擢升翊麾校尉，领军器监主事，赏万金，绢十匹！“
来人抑扬顿挫的念了半天，大意是张安在泸州干的不错，皇帝陛下给张安升了官，还赏赐了点儿钱财。
张安跪拜、起身，两人把手里的圣旨递给张安后收起脸上的冷漠表情，换上两张笑脸向张安道喜。
这时程处默从门外进来，塞给两人两颗金豆子道：“两位内侍辛苦了，进屋喝口水歇歇脚如何？”感情这二位刚才露个笑脸是为了讨要点儿人事！
两人赶紧给程处默行礼道：“不敢麻烦小公爷！咱家完成了陛下的交待还要回去复旨的，不敢耽搁。“说完朝后面一挥手，张安这才发现后面还跟了一辆马车。
马车驶进院子，卸下几样东西后随那两个传旨的内侍离开，张安拿着圣旨站在院子里发愣：提拔一个七品小官用得着圣旨？